上世（shì）紀七八十年（nián）代，趣夜app一中是全縣所有中（zhōng）學生最（zuì）向往的地（dì）方（fāng），每個人都以（yǐ）能進趣夜app（yáng）一中就讀而感到自豪（háo），正如一中大門的對聯所寫：“今天我以一中為榮（róng），明天一中以我為榮”。那時（shí）的一中，學風甚濃，無數優秀人才從這裏邁進大（dà）學校園，走向全國，走向世界……
     從一九（jiǔ）七八年到一九（jiǔ）八四年，我在趣夜app一中整整待了六個春秋，從這裏學到的文化知識和做（zuò）人的道理，使（shǐ）我受益終身。回憶那六年時光裏的無數個片段，至今仍曆曆（lì）在目，就像發生（shēng）在昨天，盡管已經過去了整整三十年。
一 圍牆的（de）變遷
     最早（zǎo）期（qī），一中的圍（wéi）牆是幹打壘的（de）土坯牆，緊挨（āi）著牆外，種滿了枳（zhǐ）殼苗和薔（qiáng）薇（wēi）花（huā），以及眾多伴生的金銀花，形成了一道帶刺的天然綠色（sè）屏障（zhàng）。時（shí）代久遠了，塌了不少缺口，就留下了許多給我（wǒ）們溜進溜出的通道，特別（bié）是教學（xué）區老廁所靠男廁所邊通往楓樹坪村的那個口子最大，於是就成了我們課間十分（fèn）鍾溜出去幹“壞事”的最（zuì）佳通道，我們幾個壞分子經常躲在大楓樹下（xià）麵抽（chōu）煙，打玻璃彈子，用田裏的油菜花練彈弓槍靶子。往往十（shí）分鍾一眨眼就沒了，總是意猶未盡，所（suǒ）以當時我們特別討厭那個忠於職守的敲鍾老頭，恨不得撥慢他門衛室裏（lǐ）的老掛鍾，因為頑皮歸頑皮，遲到曠課的事我們還是不敢做滴。
讀初二的（de）那年，學校調來（lái）一個當兵轉業的羅校長，他神（shén）通（tōng）廣大，從上麵弄來了一筆錢，把土坯牆扒了，修起了水泥磚的（de）圍牆，還發動我們（men）每個學生利用課餘時間搬磚，修了一個嚴嚴實實的圍牆，更歹毒的是居然還在牆頂安上（shàng）玻璃渣滓，從而徹底切斷（duàn）了我們同大自然親密接觸的渠道，讓我們從此成（chéng）了籠中之鳥，可笑的（de）是，這個籠子還是我們（men）自己親手編（biān）的。現（xiàn）在我（wǒ）的（de）學弟學妹們都習慣了這種圈（quān）養方式，失去了多少樂趣！無限悲哀！！
二 操場的功能
       當（dāng）年趣夜app一中的操場，除了學生上體育課和一年兩（liǎng）次的運動會，更（gèng）重要的功能是全縣人民舉行重要集（jí）會的場所（suǒ），那（nà）個年代的“萬人大會”—公判大（dà）會都是放在一中的操場上開的，這（zhè）也是（shì）最令我們激動不已（yǐ）的時刻。改革開放的初期，國家法律側重於嚴刑（xíng）重典，殺一儆百，但凡開公審大會，都會（huì）槍斃一兩個殺人犯或者其（qí）他嚴重刑事犯罪分子，學校也（yě）往往會組（zǔ）織所有的（de）學生參加，其場麵之宏大，現在的學生是無法想象的。當時，靠溪（xī）邊大隊禮堂的那邊是沒有圍牆的，一條斜坡路連接了公路和操場的跑道，方便押解犯人的（de）刑（xíng）（囚）車進出，戒備森嚴的解放軍和武（wǔ）裝民兵把守著操場的每個出口，氣（qì）氛煞是緊張刺（cì）激。待公訴人員宣布：“將犯人押赴刑場，執（zhí）行槍決”後，軟成一癱的犯人（rén）被公安人員提上刑車，一路（lù）警（jǐng）笛開向安江（jiāng）城裏遊街示眾（zhòng），上萬的人（rén）流則追趕著警笛聲湧向安江街上，我（wǒ）們這些生龍（lóng）活（huó）虎（hǔ）的“小屁股（gǔ）”更是一路小跑，追趕著刑車來到刑場（當時的刑場一般設在三岩（yán）灣或（huò）六（liù）裏坳，有時是白虎腦），非要親眼目睹這難（nán）得一見的血腥（xīng）場麵。
      隨著國家法製日（rì）益走向正軌（guǐ），現在這種場麵（miàn）就很難見到了。趣夜app一中的操場又逐漸恢複（fù）了應有的寧靜，恢複（fù）了它原有的功能。圍牆也連成了一個整體，將偌大的操場保護起（qǐ）來，曾（céng）經鋪滿操場的煤渣（zhā）也被茂盛的雜草塵封在（zài）曆史的記憶裏。
三 校（xiào）園的歌聲
      七十年代末八十年（nián）代初，是中國樂壇最具活力的時期，粉碎“四人幫”後，百花齊放，百家爭鳴，廣大音樂工作者被（bèi）壓抑多年的創作熱情噴湧而出，大量膾炙人口的歌曲在祖國大地唱（chàng）響，掀起了中國流行音樂的第一波浪潮。
      當時，趣夜app（yáng）一（yī）中的校（xiào）廣（guǎng）播站每天早中晚播出三次，眾多的經典歌曲就是通過這裏傳送到每個學生的（de）耳朵（duǒ）裏，並迅速傳唱開來。記得當時學校最流行的歌曲有：《我們的生（shēng）活充滿陽光》，《邊疆的泉水清又純（chún）》，《泉水叮咚》，《太陽島上》，《年輕的朋友來相會》，《駿馬奔（bēn）馳（chí）保邊疆》，《在那桃花盛開的地方》，《在希（xī）望的田野上》，《軍港之夜》，《鄉戀》，《假如（rú）你要（yào）認識我》，《月光下的鳳尾竹》；還有王潔（jié）實（shí）、謝麗斯演唱的校園歌曲《校園的早晨》，《清晨，我們踏（tà）上小道》，後期（qī）還有台灣校園歌曲《外婆的澎（péng）湖灣（wān）》，《走在鄉間的小路上》，《童年》等等。通過這些歌曲，我（wǒ）們也記住了李穀一、朱逢博、關牧村、蘇小明、沈小岑、鄭緒嵐、朱明瑛、彭麗媛、蔣大為、鬱鈞劍等等一大批（pī）歌唱家；記住了作曲家施光南、穀建芬、王酩。因為當時大家都沒錢，買不起歌本，更不要說錄音（yīn）帶了，喜歡哪首歌，都是通過（guò）手抄歌詞來熟悉這些歌（gē）曲的，我還記得因為上課埋頭抄（chāo）歌被周雙念（niàn）老師沒收了兩個筆記本，好心疼呀。
      記得79年的時候，袁定安（ān）家裏買了一個四喇叭雙卡的收錄機，是他爸爸從國（guó）外帶回來的，我們幾個要好的同學利用午休時間（jiān）跑到他家裏聽歌，效果的確與學校裏（lǐ）的高音喇叭有天壤之別，要美妙（miào）得多。我們還偷偷聽了鄧（dèng）麗君的磁帶，那時候鄧麗君的歌還是“靡靡之音（yīn）”，學生是不讓（ràng）聽的（de）。
       印象中每次學校組織歌詠比（bǐ）賽，各班級合唱最多的（de）歌（gē）曲就是《年輕的朋友來相會》和《在希望的田野上》。二（èr）00一年的五月，我們初七八級二班就是為了實現“再過二十年，我們來相會”的約定，在初中畢業整整二十年（nián）後（hòu），重返母校（xiào），再度（dù）相聚（jù）。（有照為證）
       這（zhè）些學生（shēng）時代（dài）學到的歌（gē）曲，是我熱愛音樂的原動力，唯一給我帶（dài）來（lái）的（de）後遺症就是至今一直排斥周傑倫、李宇春們，一到卡（kǎ）拉OK就隻會點這些老歌唱，弄得同來的80後們直皺眉（méi）頭，和已上中學的粉絲級女兒總也談不（bú）到一塊，代溝太深，無法填平！
四 勞動的快樂
       和（hé）我們同一時期上學的一中人應該都還記得，當時學校的課程表上每周都安排有兩節（jiē）勞動課，一般都是安排在星期（qī）四（sì）的下午，並且每（měi）個班還（hái）分了一塊（kuài）地，要求各班在（zài）自己的地裏種上蔬菜，進行勞動（dòng）競賽，看看哪個班的菜種的（de）最好（hǎo）。當時（shí）我們初一二（èr）班（bān）的地分在老化學生物實驗樓的邊上，有兩分地大小。班主任（rèn）周雙念老師（shī）決（jué）定種紅薯（shǔ），因為紅薯是（shì）個賤東西，隻要底肥打得足，不（bú）用怎麽管理（lǐ），都能有收獲。於是發動全班同學積肥，我們幾個農村小孩從家裏擔了很多家（jiā）肥（草木灰和豬屎（shǐ））來到學校，得到了周老師的（de）表揚；城裏（lǐ）的孩子可就出洋相了，擔的大都是燒過的煤球灰，而且分量（liàng）很少，又不會挑擔子，統一的“猴子擔擔”式，從安江城裏挑到一中，五六裏的路，不（bú）知要歇幾趕氣，反正樣子要（yào）多狼狽就有多狼狽，也隻（zhī）有這個時候，我們農村學生才會露出驕傲（ào）的神色。
周（zhōu）老師是好樣（yàng）的，身先（xiān）士卒，親自用手抓著肥料撒，我們幾個也不甘落後的（de）跟著幹，愛幹淨的女同學就捂著嘴巴在一邊（biān）笑。於是，很快就完（wán）成了勞動任務。到了十月份，豐收的（de）季節，我們的紅薯總共收了800多斤，最大的一（yī）個居然有三斤多重，全（quán）部上交給（gěi）了學校的養豬場，我們（men）班獲得（dé）了學校的勞動（dòng）競賽流動紅旗 ，很是讓我們自豪了一（yī）陣子（zǐ）。
        等到了每年的（de）十月底，我們最最盼望的小秋收活動開始了，現（xiàn）在的學生（shēng）可能不知道什麽是小秋（qiū）收活動，其實（shí）就是到山上去撿茶（chá）籽！當時安江周圍一（yī）帶（dài）的山（shān）上種了很多的油茶樹，每到秋天，農民就開（kāi）始收茶籽，曬幹後用來榨茶油，除自己留下（xià）一部分食用外，大部分（fèn）賣了換錢買（mǎi）農資和其他生活（huó）用品。但（dàn）那時，總有一些“漏網（wǎng）之魚”會遺漏（lòu）在（zài）樹上或地（dì）上（shàng），我們的（de）小秋收（shōu）活動就是到山上去把這些“漏網之魚”撿回來，交給學校的食堂榨油，用於改善夥食。因為當（dāng）時國家物資供應很緊張，每個人的食用油都是限（xiàn）量供應的，一個人（rén）每月二兩，缺口非常大。
      小秋收活動一般是以（yǐ）班級為單位，到一中附近的山上開（kāi）展的，屆時學校會放（fàng）假三天，這三天就（jiù）是我們一年中最快樂的日子，放了我們（men）的敞，可以在大自然裏盡情的撒野。當時我們的活動範圍集中在黃獅洞；對河的岔頭、龍田；硤洲的太和、新莊、扶車和高峰等地，凡是有茶籽樹（shù）的地方，都留下了我們的足跡。
      到了山（shān）上，我們農村孩子的（de）優勢就顯現出來了，我們就象猴子一般，上躥下跳，眼尖（jiān）得很，樹尖上的果（guǒ）子信手拈來，根本逃（táo）不出我們的手（shǒu）掌心；城裏的孩子不（bú）敢爬樹，就隻能在地上撿（jiǎn），結果很多都是空殼殼。所（suǒ）以（yǐ）三天下來，收獲頗豐，到回校交任務的時候（hòu），我（wǒ）們十幾斤（jīn）的交，有的女同學就好（hǎo）笑了，隻有一斤兩斤的，最（zuì）少的居然隻有四兩。光榮榜上總（zǒng）是我（wǒ）們幾個（gè）農村人（rén）排在前幾位，得到的表揚最多。
      記得我們班有位麥佘坪的同學，為了得到表揚，竟然作（zuò）弊，從家裏撮了十幾（jǐ）斤茶籽來交任（rèn）務，讓我們取笑了好一陣（zhèn）子。
      現在的學校，早已取（qǔ）消了勞動課，學（xué）生們的學習（xí）任務日（rì）益加重，根本不可能有我們當時的那種輕（qīng）鬆愉快（kuài）的學習環境了，不知是（shì）喜還是悲。嗚呼！勞動課萬歲！小秋收萬歲！！ 
五（wǔ） 糗事一籮筐
      我們初七（qī）八級這批學生大多（duō）是十二三歲進的趣夜app一中，當時，個個幼稚的像一張白紙，思想單純的要命，生活（huó）雖然清貧但精力非常旺盛。我們用我們自創的遊戲打發課餘時間，用最經濟的方法打發一切可以打發的時間，和現在的同齡人比，雖然沒有網（wǎng）絡和現代化玩具，但也別有一番樂趣，做出來的一些事情，到現（xiàn）在想起來都啞然失笑，令人捧腹。
（一） 遊泳 
       七十年代後期，我們剛進一中時，校辦工廠旁（páng）邊池塘的水還是清澈（chè）的，裏麵喂了好些魚，但是不許遊泳，塘邊還立了一塊嚴（yán）禁遊泳的牌子。我們幾個膽大妄為的小子偏不信邪，就是要挑戰校規。夏天，一個（gè）中（zhōng）午的午休時分，我們幾個人隻穿一條短褲就跳（tiào）進池塘，一（yī）通胡鬧，裏麵的魚兒可能從來沒（méi）有（yǒu）經曆過這種驚擾，紛紛跳出水麵，四下逃竄。直到（dào）被一位老師責罵後，遊泳才草草收（shōu）場。然（rán）後，我們水淋淋地跑（pǎo）進教室，把所有的女同學趕出教室，躲在講台後麵就把濕褲子換了下來，（其實就是把濕褲子脫下來擰幹再穿上，要光一陣子屁股。現在想起來好（hǎo）丟臉的。）後來不知道怎麽回事，這件事被周老師知道了，每個下塘遊泳的人一人（rén）一份檢討才算過（guò）關。 
       池塘裏是遊不成了，我們就到（dào）外麵氮肥廠河邊去遊，那裏沒人管。當時（shí）氮肥廠河邊有個運煤的碼頭（tóu），碼頭兩邊的水流比較湍急，發大水的時侯，水位都漲到岸邊的棗子林了。我（wǒ）們一大幫人（通常是我帶頭）吃完自帶的午飯（fàn），就向河邊進發。六月份發龍舟水時，水溫還是比（bǐ）較涼的，剛下去時，有點刺骨，還有點胸悶，但所有的人硬著頭皮也要下，因為我們來（lái）的時候都發了誓：不下水的是豬（zhū）X的。來的人遊（yóu）泳技術有高有低，低的在淺水地方（fāng）遊，高的就打賭遊到河對岸（àn）的大樟（zhāng）樹下（位於岔頭鄉竹山（shān）園村），誰先到達目的地，就由（yóu）後到的在校門口的飲食店買碗（wǎn）麵條外加一（yī）個油坨坨做獎賞。結果，經常有人被激流衝到（dào）下遊的攔河壩上去，真是緊張又刺激。因為我既有數年河邊（biān）剝樹皮（pí）的經曆，又有在安江小河邊漲大水時，下水撈“棟子”的勇猛經驗，當然可（kě）以毫不費勁（jìn）筆直地遊到對岸，經常可以賺到麵條吃。
      遊泳就有危險發（fā）生，我們水平高（gāo）的（de）是有義務要負責（zé）其他人安全的，有一次，一位同學被大水衝了下去，我們幾個人用盡了全身的（de）力氣，直到農校抽水塔附近，才把（bǎ）他救上岸，所有的同學都嚇出了一身冷汗，回校後我們絕口不提，這（zhè）種舍己救人的英雄還是不要當的，否則就不要想再有遊泳的機會了（le）。
（二） 惡作（zuò）劇
      當時一中農場的養豬場（廢（fèi）棄多年）周圍長有很多蒼耳（ěr）子，像刺蝟一樣的小（xiǎo）刺球，很多倒鉤，沾上去就很難取下來（lái）。我們幾個壞小子就摘一些果子（zǐ）下來，趁本班的女同學不注意，丟到她們的頭發上，那時大多數女生都紮的是兩條辮子，（剪個西瓜（guā）皮（pí）發型就算很時髦（máo）了）被（bèi）蒼耳子沾上了，隻有解（jiě）開辮子，才能順著頭發取下來，看到（dào）女同學氣急敗壞，披頭散發取蒼耳子的樣子，我們就站在旁邊哈哈大笑，得意洋洋。為此，被周老師留校多（duō）次。
      這還不（bú）算什麽（me），還有（yǒu）更過份的：養豬場的圍牆是土坯磚的，年久失修，很多蜜蜂在牆上打洞築巢，春（chūn）暖花開季節就出來采蜜，漫天飛舞。有一次，我和同學謝某用空墨水瓶，盛了一些抓（zhuā）來的蜜蜂，偷偷地拿到教室裏，再偷偷地把門窗都關嚴（yán）實（shí），然後打開（kāi）瓶蓋，放出蜜蜂，教室裏頓（dùn）時亂做一團，女同學個個嚇得雞叫地，紛紛奪門而逃，可是門（mén）早就被我們有預謀地反鎖了（le）。這件事的結果（guǒ）不言（yán）而喻，又被周老師叫道辦公室去了。
最“歹毒”的一次，是不知哪位損友抓了（le）一條四腳蛇，放到班上公認的“帶厭婆（pó）”的課桌裏，嚇得她哇哇大哭，立馬告到老師那裏去了，周老師提審我們幾個嫌疑犯，鑒（jiàn）於事態的嚴重性，當然個個矢口否認。直到現在還是一樁未決的疑案（àn），天地良心，我肯定沒幹，因為我從小就怕四腳蛇，另外，惡作劇的尺（chǐ）度我還是能把握的（de）。
（三） 過渡槽
      從養豬場的圍牆翻過去，就是（shì）連接一中和師範的（de）那個（gè）渡槽了，渡槽修建的具體年代我們（men）無從考證，想必是溪（xī）邊大隊“人定勝天”時期的產物，因為上麵有一行標語：“水利（lì）是農業（yè）的命脈”。它（tā）長約一百米，高約十米，兩邊的槽體寬（kuān）約十五厘米，剛（gāng）好是一隻腳的（de）寬度（dù），在上麵行走是（shì）需要一些膽量的。過渡槽也就成了（le）我（wǒ）們打（dǎ）發午休時（shí）間的一種（zhǒng）競技遊（yóu）戲：膽子大的是跑（pǎo）過去的，稍小一點的是走過去的，膽子小的就隻能是手腳並（bìng）用爬過去（qù）的，我當然（rán）是第一種人。
      俗話說：“夜路走多了總要碰到鬼的”，結果有一次，我們（men）有個同學在半路上身子一歪，從渡槽（cáo）上掉了下來，幸好下麵是（shì）水稻田，沒（méi）有摔（shuāi）傷，隻是壓壞了一片正在抽穗的稻子，變成了泥猴，兩隻解放鞋深陷泥中，費了好（hǎo）大的（de）勁才拔了出來。
      這件事情發生以後，我們就收斂了一些，都不敢跑了，隻（zhī）是穩穩地走（zǒu）過去，到師範或園藝（yì）場打個轉，然後再穩穩地走回來上（shàng）下午課。圍牆修（xiū）好後，出去玩就很不方便了。
（四）打泥巴仗
      參軍打仗是我們那個年代幾乎所有男孩子（zǐ）的夢想，因此在（zài）模擬戰爭場麵上，打泥巴仗就成了（le）最簡單實用的演練手（shǒu）段。當時我們是二班，一班的男同學就成了我們當然的“藍軍”。每次放學後，我們總是在平瓦廠的工地上擺開戰場（chǎng），因為在那裏，遍地都是“武器彈藥（yào）”,（都是比較軟的黃泥巴，能打疼人但不會傷人（rén））而且工事都是現（xiàn）成的。（現在早就挖成了一個（gè）大坑，形成了一（yī）個大水塘，據說還淹死過人。）
      一般情況下，他們一班的人守高（gāo）地，我們二班的人（rén）從下往上攻。當時一班的同學學（xué）習成績要比我們班好（hǎo），但是（shì）論打泥巴仗（zhàng）他們就差太遠了，既沒勁，又（yòu）沒膽量，一群烏合之眾，每次都是三（sān）下五除二，就把他們打垮（kuǎ）了，而且我們乘勝追擊，一直要（yào）把“敵人”趕到衛（wèi）校附近，才班師回（huí）朝（要回來拿書包）。
      其實我（wǒ）們按規（guī）定是（shì）點到為止的，隻要投降認輸就“繳槍不殺”，但是有一次例外，一班（bān）的一位同學居然突然來了“血性”，堅決不投降（jiàng），非要和陣地同存亡（wáng），被我們兩個衝上（shàng）去，摁在地下，一頓“爆菜”，結果就反目成仇了（le），直到高中畢（bì）業都不再和我（wǒ）講話。以前他還是和我從同一所小學一起考上一中的，相（xiàng）當要好的朋（péng）友。這場勝（shèng）利以（yǐ）失去（qù）一個好朋友而告（gào）終，代（dài）價未免（miǎn）也（yě）太（tài）沉重了！（最遺憾的是，早幾年，這位老同學在一場車禍中不幸身亡，我們都還來不及和解。今聊以此文告慰他的在天之靈。）
六（liù） 趣夜app一中的樹
      大凡曆史悠久，文化積澱深（shēn）厚的學校，必然都擁有綠樹成蔭（yīn）的優美環境，往遠了說（shuō），如北大的槐樹，武大的櫻花樹，可（kě）謂是吸引莘莘學子無限向往的一種風景，往（wǎng）近（jìn）的說（shuō），如（rú）安江農校的銀杏，趣夜app師（shī）專（zhuān）的樟樹，也平添了一種濃厚的文化氛圍。我（wǒ）的母校---趣夜app一中當然也（yě）不例外，校園裏各種（zhǒng）樹木（mù）不下百種，布滿校園的各個角落，教室旁，池塘邊，操場周圍，都是高高（gāo）低低的樹，有樟樹（shù）、桂花、梧桐、側（cè）柏、女貞（zhēn）、槐樹、水杉和柳（liǔ）樹（shù）等等。宛如一個植物王國，直（zhí）到現在，對於高大的樹，我有一種（zhǒng）天然（rán）想親近的崇拜（bài），這當中自然不（bú）乏緣於中學六年置身綠色優美環境的熏陶。
      這（zhè）些夢境中時時閃現的樹當中，最令人不能忘懷的，數（shù）目最多的，大概要（yào）屬（shǔ）女貞樹了，以前一進一中校門，兩排排（pái）列整齊的（de）女（nǚ）貞樹就像列隊歡迎士兵，一年（nián）四季鬱鬱蔥蔥，春季（jì）到來，滿樹都（dōu）是白白（bái）的碎花，整個夏季則結滿了綠綠的像微型芒果一樣的果實，九月開學後，顏（yán）色逐漸變紫（zǐ），到金秋十月，一串（chuàn）串的紫色果實垂滿樹枝，煞是（shì）好看，成熟後（hòu）的女貞樹果實不能吃，但是（shì）可以（yǐ）成為我們調皮麻子課間休息的“攻擊（jī）武器”，兩根手指一捏，中間的核就像************一樣飛出去，隻是沒有一點準頭，打倒誰算誰，當（dāng）然（rán）一點也不疼，中招的同學也隻是回頭（tóu）一（yī）笑（xiào）了之，絲毫不會介意（yì）。
      第二種讓人忘不了（le）的樹，要算梧桐樹了，上海人叫懸鈴木，又叫法國梧桐，可是讓人難以釋懷的，不是它的好，而是討厭，一則初冬季節開始（shǐ），老是掉樹葉，無端的增加我們打掃衛生的勞（láo）動強（qiáng）度；二是它的果實風（fēng）幹後，風一吹，直掉毛，落在脖子裏，很癢，怪不（bú）舒服的。以前（qián）很多城（chéng）市的綠化（huà）樹（shù），都以它為主，安江街上也有很多這種行道樹。可能是它這兩個（gè）毛（máo）病太突出了，現在大都砍掉了，種植其（qí）他常綠喬木了。不過，在南京明故宮大道上，兩邊依（yī）然保（bǎo）留了為數（shù）眾多上百（bǎi）年的梧桐樹，棵棵都大得兩三（sān）個人合抱不了，粗大的樹枝伸向街道中間（jiān），形成一種保護傘的樣子，那種氣質（zhì），別的城市很難模仿，當（dāng）然除了巴黎的香榭麗舍大道。
      第三種要屬槐（huái）樹了，槐樹是一種非常賤生的樹，隨便種在哪裏，都能長得很茂盛（shèng），每年的五月份，開滿（mǎn）白（bái）色的槐花，花香撲鼻，整個校園都可以聞到，而且它的（de）花（huā）可以食用，微帶甜甜的味（wèi）道。記（jì）得我高一時（81年），在青磚樓（lóu）邊上隨手種下了一（yī）顆，高中畢業時就長得（dé）有碗口粗了，2001年，我又（yòu）特意去探望了這棵留給母校的紀念（niàn）樹，竟然大得一個人抱不攏，高（gāo）得比兩層的青磚樓還要高（gāo），我當時感動得幾乎熱淚盈眶。可（kě）是06年我再次回母校，那棵樹，那棵承載了我無限深情的槐樹，竟然被砍了，蹤跡全無，可能是因為它長在了新建築的紅線以內（nèi），以至於“慘遭毒手”。
       印象深刻的還有校園（yuán）中心花壇裏那棵繡球花，全校好像隻此一顆，花開的季（jì）節，就屬它最爭奇鬥妍（yán），大朵大朵白色的花，宛如繡球，鋪滿整棵樹，熱鬧無比。記得它的（de）旁邊還有一株含笑，開的花，香型（xíng）恰似蘋果，那時（shí）我們班（bān）好多女同學都偷（tōu）偷（tōu）地摘一兩朵，放到文具盒裏，整個（gè）課桌裏都彌漫著陣陣（zhèn）水果香味，你要知道，在三十年前，安江還很難見到蘋果的，絕對是奢侈品。你想這種香味該有多吸引人。
     其他（tā）忘不了的，還有圍牆外高大的楓樹，校（xiào）辦工廠池塘邊的（de）垂柳，操場邊的水杉，實驗樓旁的側柏，隨處可見的樟樹，八月的桂花（huā）飄香，等等等等，要是（shì）細數，恐怕一天一（yī）夜也說不（bú）完。
     一中（zhōng）的樹，見證（zhèng）著這所名校的榮辱（rǔ）興衰，承載著從這裏走出去的千千萬萬的學子對母校無限的關懷和期待，願母校（xiào）如同這些（xiē）樹一樣，挺拔屹立，永遠長青。